Αναδιαμόρφωση και Υποστήριξη ΤΥ-ΖΕΠ & ΔΥΕΠ (6001589)
Η Πράξη αφορά στη μείωση της πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου μαθητών/τριών προερχόμενων από ευάλωτες κοινωνικές ομάδες και μαθητών/τριών με πολιτισμικές και θρησκευτικές ιδιαιτερότητες, καθώς και στη βελτίωση των μαθησιακών αποτελεσμάτων κυρίως στο γραμματισμό, αλλά και στον αριθμητισμό και επιπλέον σε συμπληρωματικά αντικείμενα, ώστε αυτοί να καταστούν ικανοί να ανταπεξέλθουν στο πρόγραμμα σπουδών τους και να…
ΠερισσότεραΥποστήριξη ενιαίας συστηματικής φοίτησης και συμπερίληψης στην εκπαίδευση μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες (ΣΜΕΑΕ & ΤΕ), σχολικά έτη 2022-2026», με κωδικό ΟΠΣ: 6001626 του Προγράμματος «Ανθρώπινο Δυναμικό και Κοινωνική Συνοχή» του ΕΣΠΑ 2021-2027
Η Πράξη αφορά στην ενίσχυση των Σχολικών Μονάδων Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (ΣΜΕΑΕ) και των Τμημάτων Ένταξης (ΤΕ) που λειτουργούν μέσα στα σχολεία γενικής και επαγγελματικής εκπαίδευσης ώστε η εκπαίδευση να ανταποκρίνεται στις ανάγκες όλων των μαθητών χωρίς διακρίσεις. Στόχος της Πράξης είναι η ενσωμάτωση των μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στις Σχολικές…
ΠερισσότεραΑΝΑΚΟΙΝΟΠΟΙΗΣΗ τελικού πίνακα εκπαιδευτικών αιτούμενων βελτίωση/οριστική τοποθέτηση, ΚΛ.ΠΕ11, της Α΄ΠΕΡΙΟΧΗΣ ΜΕΤΑΘΕΣΗΣ Γενικής-Επαγγελματικής Εκπαίδευσης (ΕΤΟΥΣ 2024) ως προς το πιθανό οργανικό κενό 3ου Γ/σιου Γέρακα
ΑΝΑΚΟΙΝΟΠΟΙΗΣΗ τελικού πίνακα εκπαιδευτικών αιτούμενων βελτίωση/οριστική τοποθέτηση, ΚΛ.ΠΕ11, της Α΄ΠΕΡΙΟΧΗΣ ΜΕΤΑΘΕΣΗΣ Γενικής-Επαγγελματικής Εκπαίδευσης (ΕΤΟΥΣ 2024) ως προς το πιθανό οργανικό κενό 3ου Γ/σιου Γέρακα (συγκεκριμένα δεν αποτελεί πιθανό οργανικό κενό)
Περισσότερα