Α. Καθορισμός προγράμματος Πανελλαδικών Εξετάσεων μαθημάτων ημερήσιων και εσπερινών Γενικών Λυκείων, έτους 2022.
Β. Καθορισμός προγράμματος Πανελλαδικών Εξετάσεων μαθημάτων ημερήσιων και εσπερινών ΕΠΑΛ γενικής παιδείας και ειδικότητας, έτους 2022
Γ. Καθορισμός προγράμματος Πανελλαδικών Εξετάσεων Ειδικών Μαθημάτων και Μουσικών Μαθημάτων, έτους 2022, για εισαγωγή υποψηφίων σε Τμήματα στα οποία απαιτείται η εξέτασή τους.
Δ. Ορισμός προθεσμίας υγειονομικής εξέτασης και πρακτικής δοκιμασίας των υποψηφίων για εισαγωγή στα ΤΕΦΑΑ, έτους 2022.
Περισσότερα
Προγραμματισμός Εξετάσεων Πιστοποίησης Α’ επιπέδου ΤΠΕ (Βασικές Δεξιότητες ΤΠΕ)
Στο πλαίσιο της πράξης «ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΚΑΙ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΩΝ ΨΗΦΙΑΚΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΣΤΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΑΞΗ (ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ Β’ ΕΠΙΠΕΔΟΥ Τ.Π.Ε.)», του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού – Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση», ΕΣΠΑ 2014-2020, δημοσιεύθηκε στην Πύλη Ενημέρωσης της πράξης (https://e-pimorfosi.cti.gr) ανακοίνωση σχετικά με τον Προγραμματισμό Εξετάσεων Πιστοποίησης Α’ επιπέδου ΤΠΕ (Βασικές Δεξιότητες ΤΠΕ)…
ΠερισσότεραΔιαβίβαση Ανακοίνωσης του ΙΕΠ για τη γ’ φάση της επιμόρφωσης στο σχεδιασμό και την ανάπτυξη προσβάσιμου ψηφιακού εκπαιδευτικού υλικού
Σας στέλνουμε το αριθμ. 39160/Ε3/06-04-2022 έγγραφό μας, με το οποίο σας διαβιβάζουμε την από 05-04-2022 Ανακοίνωση του ΙΕΠ, σύμφωνα με το περιεχόμενο της οποίας οι εγγραφές για τη γ’ φάση της επιμόρφωσης στο σχεδιασμό και την ανάπτυξη προσβάσιμου ψηφιακού υλικού θα πραγματοποιούνται από Τετάρτη 13-04-2022 και ώρα 13:00, έως και Τετάρτη 11-05-2022 και ώρα 13:00…
ΠερισσότεραΔιαβίβαση Δελτίου Τύπου του ΙΕΠ για παράταση προθεσμίας υποβολής αιτήσεων για την επιμόρφωση στην Διαφοροποιημένη Διδασκαλία
Δελτίο Τύπου του ΙΕΠ, σύμφωνα με το περιεχόμενο του οποίου λόγω αυξημένου ενδιαφέροντος, παρατείνεται μέχρι και τις 18-04-2022 η προθεσμία υποβολής αιτήσεων των εκπαιδευτικών που προτίθενται να συμμετάσχουν στο επιμορφωτικό πρόγραμμα «Επιμόρφωση σε πρακτικές υποστήριξης των μαθητών και των μαθητριών στο πλαίσιο της Διαφοροποιημένης Διδασκαλίας»
Περισσότερα